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| 교회레크리에이션 의 주위집중과 핸드게임 |
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| 교회레크리에이션 의 주위집중과 핸드게임
한철유 강도사
( 한국교회레크리에이션교육원 원장)
교회레크리에이션?
"레크리에이션 은 각자가 선택한 활동에 스스로 참여하여 만족을 느낄수 있고, 동시에 문화적, 사회적으로 받아들일 수 있는 창조적 이며 건설적인 여가활동이다."
그래서, 교회레크리에이션은 신앙과은혜가 포함되어 있는 시간이어야 한다.
모인형제 들과의 관계 자매들과의 관계 그리고, 형제와자매의 관계가 회복되어져가며 신앙생활의 활력을 넣어주고 기쁨이 넘치는 시간으로 만들어 주는 것이 교회레크리에이션 이다.
1.교회 레크리에이션 의 기본요소
(1) 친교(FELLOW SHIP)
레크리에이션을 통해 성도와 성도 사이의 보이지 않는 감정(벽)을 무너트리고 관계를 회복하고 개선하는 것이다.
(2) 교육(EDUCATION)
신체적,정서적,문화적인 성장과 훈련을 주며 창의성을 개발시켜주고 인생관과신앙관을 수립시켜 준다.
(3) 발산과 피로회복(ESCAPE AND RELAXATION)
개인과 그룹의 활동을 통해 오는 활동에 만족을 느끼고 일상 생활에 시달리는 불안과 근심걱정을 해소하고 영육의 피로를 회복시킬수 있다.
2. 교회 레크리에이션의 목적
(1) 신앙 공동생활의 즐거움을 준다.
이 시간을 통해 나태해지고 즐겁지 못한 신앙생활에 즐거움과 활력을 불어넣어 주어 교회공동체를 형성한다.
(2) 하나님께 영광돌리는 시간이 되게 한다.
닫혔던 마음들이 열리고 사랑하지 못했던 관계가 회복되면서 하나님께 영광을 돌리는 감사의 시간이 된다.
3. 교회레크리에이션의 효과
(1) 종교적 효과
- 혼자의 즐거움만이 아닌 서로의 믿음과 신뢰가 이루어 진다.
- 서로의 중요함을 느끼며 사랑하게 된다.
- 타인에게 전도할 수 있는 기회가 주어진다.
- 공동체 의식이 일어나고 회복되어진다.
- 서로의 느낌과 감사의 마음이 생긴다.
- 신앙생활의 활력을 넣어주고 증가된다.
- 기쁨충만이 일어나게 해 준다.
(2) 개인적 효과
- 어려움을 스스로 극복하는 능력을 개발하게 된다.
- 훌륭한 지도력을 길러준다.
- 개인의 상상력을 발휘할 수 있는 기회로 자신감을 준다.
- 창의성과 능력을 개발한다.
- 생활에 활기를 넣어준다.
- 정신적 긴장해소와 기쁨을 준다
- 타인과의 협동활동으로 인격형성의 기회를 준다.
- 자신의 잠재력을 발견한다.
- 간접교육을 이룬다.
- 교회생활에 관심과 흥미를 증진시켜 준다
(3) 집단효과
- 화목과 사랑을 나눈다.
- 마음의 벽이 무너진다.
- 공동체 의식을 갖는다.
- 집단이 활성화 된다.
- 지도자와 회원간에 관계를 회복시켜준다.
- 집단적 이기적 욕구의 불만을 해소 시켜준다.
- 집단의 협동정신을 함양시켜준다.
- 집단에 대한 애착심을 가지게 된다.
- 생산성이 향상된다.
4. 지도요령
(1) 철저한 준비와 계획을 세운다
(2) 항상유머있는 모습을 보인다.
진행자는 생활속에 마음의 여유와 기쁨이 있으며 항상 기뻐하는 마음을 가져야 대중앞에서
자신감이 생기며 여유있게 보인다.
(3) 쉬운것부터 어려운 것으로 진행한다.
쉽게 따라할 수 있는 게임을 하고 그다음 어려운게임 으로 진행하는 것이 좋다
(4)알기쉽게 설명한다.
(5)흥미를 갖도록 한다.
예를 들면 "서로 손잡고 토끼와 거북이 게임합니다." 너무 나 잘알고 있는게임을 쉽게 말해버리면 기대감과 흥미를 잃어서 재미없을 수 있다
(6)전체가 참여할 수 있도록 한다.
(7) 교회 실정에 맞는 게임을 선정한다.
5.유의 사항
(1) 대상에 맞는 게임과 종목을 선택해서 사용한다.
(2) 불필요한 행동과 언어는 하지 않는다.
(3) 규칙을 준수하고 질서 있게 진행해야 한다.
(4) 진행 연결에 틈이 없어야 한다.
(5) 평가,분석,마무리 정리를 잘 해야 한다.
6. 레크리에이션을 처음 지도 하는 분께
첫째, 자신감을 가지시길 바랍니다.
- 자신감 없이는 많은 연습과 준비가 있더라도 실패할수 있기 때문에 너무긴장하지 마시고 자신감을 가지시길 바랍니다.
둘째, 게임을 암기하고 그 게임을 본인이 소화 할수 있어야 합니다.
- 자신이 하기에 너무 어려운 것은 참가자들도 어렵습니다.
셋째,기도로 준비하십시오
기도하고 하는것과 안하고 하는것과는 엄청난 차이가 있습니다.
넷째, 처음분위기를 잘 인도해야 합니다.
다섯째, 3분의 2 이상만 잘 따라하면 만족하십시오
여섯째, 재미있어 한다고 그 게임을 계속하면 재미 없어집니다.
일곱째, 마무리를 재미있게 마쳐야 참가자들이 다음에 기대를 하게 됩니다.
레크리에이션 실제
1.할렐루야 손바꾸기
왼손을 펴서 들고 오른손은 주먹쥐고 가슴에 댄다
사회자가 "할렐루야"하면서 왼손은 주먹쥐고 가슴에 대고 오른손은 손을 펴면서 들면 참가자들은 "아멘"하면서 사회자를 따라한다. 몇번 반복한다음, 사회자가 왼손을 주먹쥐고 오른손을 펴서 가슴에 댄다. "할렐루야" 할 때마다 "아멘"하면서 손을 바꾸면서 따라한다.
손이 바뀔때마다 웃음이 나온다.
2.주님 뜻대로 살기로 했네
엄지 = 예수님 새끼손가락은 한철유
왼손 엄지를 따라 오른손 새끼손가락이 이동을 한다.
자연스럽게 오른손을 엄지로 바꾸고 왼손 엄지는 들어가고 새끼손가락을 만들어 엄지를 따라가게 하면서 "주님 뜻대로 살기로했네" 찬양을 부른다.
3.동그라미. 세모. 네모
왼손으로 동그라미 그리고 오른손으로 세모를 그리면서 오른발로 네모를 그린다.
사회자를 따라하다가 참가자들은 웃어버릴 것이다.
4. 지휘자 박자 맞추기
왼손으로는 2/4박자 오른손으로는 3/4박자를 멋있게 지휘한다. 지휘하면서 "손 바꿔"라는 말과 함께 왼손, 오른손 동작을 바꾸면서 이끈다.
5.사회자와 반대로
양손을 위.아래로 벌리면 참가자들은 좁힌다.
사회자가 좁히면 참가자들은 반대로 양손을 벌린다.
사회자가 양옆으로 벌리면 참가자들은 가슴 앞으로 좁힌다.
*사회자는 동작을 재미있게 바꿔가면서 리더하여 분위기를 잡는다.
6.난 할수 있어요
사회자 : 난 할 수 있어요(오른손으로 자기를 가리킨다).
참가자 : 무엇을? (전체 한 목소리로 물어본다).
사회자 : "간지럼 피우는 것을"하면서 옆사람을 간지럼 편다.
사회자 : 난 할수 있어요(오른손으로 자기를 가리킨다).
참가자 : 무엇을?
사회자 : "악수를" (옆 사람과 악수를 한다).
"찌르기", "안마하기", "안아주기", "엉덩이 만지기", "배꼽찌르기", "번쩍들어 올리기"등으로 이끌면 재미있다.
7.시간 맞추기
1.사회자가 5초라고 말하면 시작과 동시에 5초가 됐다고 생각되는 어린이는 손을 들게 한다.
2.사회자가 속으로 5초를 셌을 때 5초에서 손을 든 어린이에게 사탕을 선물로 준다.
3.이번에는 9초, 15초 등으로 이끌다가 21초를 부른다. 어린이들이 조용히 초를 재는 동안에 사회자는 광고등 전달사항을 전한다.
8.집어
1.둘사이에 볼펜이나 사탕을 올려놓는다.
2.사회자가 이야기를 하다가 "집어"라는 말을 하면 먼저 빨리집는사람이 이기는게임이다.
3.사회자는 "집어" 대신 "집지마,집,집게, 등을 사용하여 재미있게 이끌다가 광고를 한다.
4.광고를 하면서 "집어"라는 말을 가끔사용한다.
9. 두들기며 쓸기
1) 먼저 양손으로 교대하여 자기 무릅을 때리도록 한다.
2) 이번에는 양손을 펴서 앞뒤로 쓰다듬으면서 맛사지하듯 한다.
3) 다음에는 왼손으로 안마를 하고 오른손으로 맛사지를 일정한 리듬에 맞추어 하도록 한다.
4) 잘 되는 듯 하면 지도자의 “바꿔” 구령애 맞추어 왼손 안마, 오른손 맛사지하던 것을 바꿔 오른손 안마.왼손 맛사지가 되도록 한다.
5) 우선 진행자가 능숙 해야 한다.
6) 위치를 바꾸어 이마,배 등으로 전환 할 수도 있다.
7) 어느 정도 숙달이 되면는 노래를 불러 가면서 할 수도 있다
10. 할아버지 가 사주셨어요
오른손으로 부채질을 하면서 할아버지가 사주셨어요
아이 시원해
왼손으로 모자 창을 만지는 동작을 하면서 오른손과 같이 움직인다. 아
이 멋있어
손은 계속 움직이면서 할아버지가 흔들의자를 사주셨어요
앞뒤로 흔든다.
발을 돌리면서 할아버지가 자전거를 사주셨어요
예수님 찬양을 부른다
^^ 모든 동작을 같이 움직이면서
11. 아웃 세이프
오른손은 아웃이라고 하면서 위로 아래로 움직인다
왼손은 세이프 하면서 좌우로 움직인다
사회자는 손바꿔 하면서 어린이를 이끈다.
12. 반짝 반짝 빙글 빙글
반짝반짝-양손을 들고 손목만 흔들면서 반짝반짝
빙글빙글-양손을 배 앞에서 굴린다
반짝반짝 하면서 눈,코,머리,엉덩이,귀 등등 을 사회자가
짚으면 어린이들은 따라해야 한다.
빙글빙글 손을돌린후 짚으면 어린이는 따라하면 안된다.
예) 머리를 짚으면 귀나,코 다른 부위를 짚어야한다.
이렇게 하면서 사회자는 재주껏 어린이를 헷갈리게 하면서
기도나 옆사람 엉덩이,허리,배꼽을 잡는다
13. 내가 하고 싶은건
내가 하고싶은건 - 오른손으로 자기를 가리킨다.
전도대장 - 양손 입가에 댔다가 손허리 한다.
내가 하고 싶은건 - 동일
순종대장- 두손을 가지런히 모아 인사
내가 하고 싶은건 - 동일
봉사대장 - 주먹쥐고 좌우로 밀었다 당긴다.
내가하고 싶은건 - 동일
충성,아니면 믿음
14. 동그라미,세모
오른손을 빙글빙글 돌리세요
왼손은 세모를 그리세요 발은 네모를 그리세요
^^잘 못따라하는 사람들에게 빈대떡을 잘그린다고 칭찬해준다
15. 땡겨
서로 종이 한장을 엄지와 약지로 잡고서
사회자의 땡겨 라는 말에 종이를 땡겨 간 사람이 이긴다
^^ 땡겨,땡, 땡기지마,땅 등을 사용한다.
광고할때 땡겨라는 말을 써서 사용하세요
예) 어린이여러분 다음주에(땡겨) 재미있는 레크리에이션을 (땡기지마)할까요
좋아요 예배 늦지않도록 (땡겨) 오세요 그리고,(땡겨) 등으로 인도한다
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